“Pengembangan Model PBL-Islami: Integrasi Problem-Based Learning dan Nilai-Nilai Spiritualitas untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran PAI” (2026) Serambi Pendidikan: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), pp. 252–263. Available at: https://jurnal.staibalikpapan.ac.id/index.php/serambi-pendidikan/article/view/148 (Accessed: 24 July 2026).